2013年1月
发表于:牛津经济论文,2014,66(2),419-442
本文确定并量化了一组协变量在影响幸福不平等的水平和随时间变化中的贡献。使用基于RIF回归的分解方法,我们分析了1992年至2007年间在德国观察到的幸福不平等的增加,使用德国社会经济小组(GSOEP)数据库,得出以下发现。首先,幸福不平等的趋势主要由成分效应驱动,而系数效应可以忽略不计。第二,在构成效应中,教育具有减少不平等的作用,而失业率的增加有助于幸福不平等的加剧。第三,平均收入的增加对幸福不平等的影响减小,而收入不平等的增加不能被认为是幸福不平等趋势的驱动因素。一个明确的政策含义是,提高教育和经济绩效的政策有助于减少幸福不平等以及由此产生的潜在社会紧张关系。
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