几个国家最近在大学招聘和晋升委员会中引入了性别配额。本文研究这些政策是否增加了女性在高级学术职位上的存在。鉴定策略利用了2002年至2006年间西班牙所有学科的随机分配机制来选择促进委员会的成员。我们发现，女性评估师的比例越大，女性申请者获得正教授职位的几率就越大。这种影响是巨大的:在由七名成员组成的委员会中，每增加一名女性，晋升为正教授的女性人数就会增加14%。相反，当委员会成员决定晋升为副教授职位时，我们没有观察到评估人员的性别和候选人的性别之间有任何显著的相互作用。如果有的话，在这种情况下，女性评估员的比例越大，成功的女性申请者就越少。证据与矛盾性别歧视的存在是一致的。