2008年5月
《劳动经济》,2012,30 (3),495-520
获得通识教育发展(GED)证书的选项改变了高中生面临的激励措施。本文评估了三种不同的GED政策创新对高中毕业率的影响。由于国家及格标准的提高,GED通过率下降了6个百分点,导致高中总体辍学率下降了1.3个百分点。俄勒冈州高中引入GED认证项目后,高中毕业率下降了4%。在加州,为平民提供GED证书使高中辍学率提高了3个百分点。GED项目诱使学生从高中辍学。
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