在本文中，我们分析了马德拉岛职业培训参与者向劳动力市场的过渡。在第一阶段，我们调查不同日期(培训计划完成后的一个月、一年和两年)的就业状况如何依赖于相关变量，如年龄、性别、教育和培训的内容和时间。在第二阶段，我们使用个人对培训计划有效性的自我评估，包括三个维度:就业、工作相关技能和生产力。我们发现受访者在培训活动的每个维度上都得分很高。此外，我们发现，培训在受过教育的人中更有效，这表明职业培训远非补救性的。我们还发现，旅游领域的长期培训项目和培训特别有效。