本文探讨了两个重要而独特的移民宗教群体的民族身份的演变。使用来自德国这个移民众多的欧洲大国的数据，我们研究了穆斯林和基督徒的适应过程。关于语言、文化、社会互动、移民历史和民族自我认同的个人数据被用来构成文化适应过程的线性测量。二维变量衡量融合、同化、分离和边缘化。基督徒比穆斯林更容易适应德国社会。在母国接受过教育、入境年龄较大的移民以及女性穆斯林对原籍国的依恋更强烈。与穆斯林男性相比，女性穆斯林融入和同化较少，分离更多，而男性和女性基督徒之间没有区别。年轻的基督徒融入或被同化得最好，在后来的岁月中表现出较低的分离和边缘化，而穆斯林则只在同化和分离方面观察到类似的模式。在母国受过大学或高等教育的基督教移民融入得很好，但穆斯林则不然。对于这两个宗教群体来说，在本国接受学校教育比在国内不接受教育更容易导致同化和分离。 While school education has no impact on integration efforts for Muslim, it affects similar attempts of Christians negatively.