2019年2月

IZA DP No. 12182:女孩和男孩在比赛中的表现:我们可以从韩国智力竞赛节目中学到什么

我们比较了参加一个长期运行的韩国电视智力竞赛节目的高能力青少年女孩和男孩的表现。我们发现,在智力竞赛节目的各个环节中,男生的表现存在性别差异。为了研究可能解释这一现象的潜在机制,我们探讨了在不同的游戏规则下男性和女性的表现是如何变化的。我们发现,当压力保持在最低限度时,也就是说,在没有最快手指蜂鸣器、淘汰赛或点球的比赛中,没有性别差距。然而,在带有这些功能的游戏中,却存在着显著的性别差异。此外,我们考察了第二轮节目的表现,在那里我们发现了更大的性别差距。这与随着竞争加剧,女孩越来越多地受到心理压力和风险厌恶的阻碍是一致的。最后,我们使用面板数据来估计玩家在25个问题的游戏中的表现。在这里,我们发现女孩不太可能做出更快的反应,尤其是当她们获胜的可能性更高的时候。此外,性别差距在游戏结束时更加突出。 The results are also consistent with gendered behavioural responses to psychological pressure.