2017年6月

高中辍学生从学校到工作的艰难过渡:来自实地实验的证据

皮埃尔CahucStephane Carcillo安德里亚·米尼亚

[j] .人力资源学报,2013,56 (1),159-183

本文通过向法国的真实招聘岗位投递虚构简历的方式,考察了高中辍学生离校四年后的劳动力市场体验对其的影响。与离开学校后一直失业的人相比,有就业经验的人,无论是有补贴还是没有补贴,在市场部门还是非市场部门,如果没有培训和技能认证,回调率不会提高。特别是,我们没有发现与补贴或非市场部门工作经验相关的污名效应。此外,只有在当地失业率足够低的情况下,加上技能认证的培训才能改善青年的前景,而这种情况只发生在五分之一的通勤区。

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