本文考察了教育作为因果渠道的作用，通过这一渠道，成长中的贫困影响了欧盟成年后的经济成果。我们采用潜在结果方法来量化这些影响，并对可能未观察到的混杂因素(如儿童能力)进行敏感性分析。我们的估计表明，童年时期的贫困会显著降低成年后的收入水平，并增加贫困的平均概率。此外，我们的研究结果揭示了教育在这种代际传递中的重要作用。这些结果与地中海、中欧和东欧国家特别相关。