性暴力一直是大学校园里的一个问题，然而联邦保护学生的政策在很大程度上是无效的。在学生不满的刺激下，美国教育部民权办公室最近开始调查根据1972年教育修正案第九条条款，一些机构是如何处理性侵犯案件的。这些调查将注意力集中在具体大学对性暴力案件的反应上，并引发了一种担忧，即这些机构可能无法适当调查指控或惩罚犯罪者。在本文中，我们研究了这些调查对大学招生的影响，特别是对女性的影响。我们结合了按年龄和性别划分的机构级面板数据，以及《教育法第九条》调查的信息，以研究女子大学入学率的变化。我们估计，在接受《教育法第九条》调查的大学中，女性入学率下降了16%至22%。这种下降与女学生入学率和留校率的下降是一致的。