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Ingo Isphording于2013年获得波鸿鲁尔大学博士学位。他的研究重点主要是教育经济学,与劳动经济学和政治经济学有重叠。作为一名应用微观计量经济学家,他探讨了与政策相关的问题,即社会环境和个人行为和决策如何相互作用,决定技能的形成并影响经济不平等。他的研究发表在《劳动经济学杂志》、《人力资源杂志》和《美国经济杂志:应用经济学》等杂志上。

Ingo于2013年4月加入IZA网络,成为研究附属机构。目前,他是波恩IZA的高级助理研究员,负责“技能形成”研究团队。此外,他还担任IZA“教育经济学”项目领域的副协调员。

外部的出版物

IZA研究团队技能形成

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IZA-Publikationen

IZA研究报告第89号
Forschungsbericht mit Förderung durch das Bundesministerium für Bildung and Forschung,波恩2019 (30 Seiten)
IZA研究报告第87号
Forschungsbericht mit Förderung durch das Bundesministerium für Bildung and Forschung,波恩2019 (15 Seiten)
IZA研究报告第82号
Forschungsbericht mit Förderung durch das Bundesministerium für Bildung and Forschung,波恩2018 (45 Seiten)
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