Ingo Isphording于2013年获得波鸿鲁尔大学博士学位。他的研究重点主要是教育经济学，与劳动经济学和政治经济学有重叠。作为一名应用微观计量经济学家，他探讨了与政策相关的问题，即社会环境和个人行为和决策如何相互作用，决定技能的形成并影响经济不平等。他的研究发表在《劳动经济学杂志》、《人力资源杂志》和《美国经济杂志:应用经济学》等杂志上。

Ingo于2013年4月加入IZA网络，成为研究附属机构。目前，他是波恩IZA的高级助理研究员，负责“技能形成”研究团队。此外，他还担任IZA“教育经济学”项目领域的副协调员。

外部的出版物

IZA研究团队技能形成