不同移民语言与其目的地国语言有不同程度相似性语言距离是获取语言的障碍,这导致语言技能实现差异极大,而语言技能是目的地国实现经济和社会融合所必备的。研究的目的是量化语言距离对美国和德国移民语言获取的影响从比较语言学中取出语言距离测量法 基础是自动比较发音并用三种语言和非语言方法比较自报语言技巧计量法从语言源获取语言有很强的初始缺陷,而德国和美国则模棱两可地影响同化模式的陡度。