今日美国劳动力开发分布于高等教育机构(主要是公共2年盈利学院)、劳动力市场机构和工作场所,公共资金来自各种来源学生和工人们结果比他们弱得多, 特别是劣势学生和离散工中!劳动力程序资金不足,并不总是有效高教法改革和额外资助为处境不利学生提供中学后职业训练2)对工人置换税和新资金再培训3) 常备版贸易调整援助社区学院和职业训练赠款,为社区学院、劳动力机构和州之间的伙伴关系供资这些行动加在一起将提高弱势和有流离失所风险者的证书实现率和就业结果