2016年3月
发布于:《经济学季刊》,2018年,133(1),1-70
几个世纪后工业大革命,西欧技术创举、人口增长和人均收入逐步超越世界其他区域高端知识生成传播机构 帮助解释欧洲的优势工前经济中技术进步模型强调隐式知识人际传输青年从老学徒机构如家庭、氏族、guild和市场组织向谁学习中世纪欧洲机构如guilds和行程技巧等特征可以解释欧洲相对于依赖大家族或氏族传播知识的区域的崛起
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