2014年10月

IZADP号8546:南非黑人代际教育传递趋势

论文调查南非黑人代际教育趋势-父母与子女教育相关性变化使用1954-1993出生群数据,我们发现过去40年教育代代相传下降下降最强 下尾教育分布尽管如此,相当一部分儿童教育仍然依赖家庭背景。教育背景差的儿童在实现更高层次教育方面面临重大障碍,而富背景儿童则面临逆向。这表明,削弱代际联系的举措,特别是在高等教育中,应面向教育上被剥夺父母的子孙。

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