2014年9月

IZADP号8472:证书类型对后续学术成绩UAE案例研究

高校特征选择 — — 包括毕业证书类型 — — 如何为阿联酋美式大学学生学术成功作贡献并没有发现强健证据证明美国、英国和阿联酋中学毕业证书系统产生不同结果,一旦我们控制英语熟练程度不论毕业证书类型如何,中学级对未来性能的强烈正面预测确定女性、民族和家庭收入特效有证据表明学校所有制(私校对公校)无关紧要,男女同校学校毕业生表现更好