论文开发并估计多学选择模型,识别不同层次教育对健康、健康相关行为和劳动力市场结果的因果效果开发中途网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际网际可计算分页并辨别教育选择在不同边际的因果估计响应教育分布并发现代理选择的不可观察变量极异性证据估计教育处理效果分解为实现一定程度教育的直接利益和继续深造选择间接利益持续值是我们估计处理效果的重要组成部分教育估计因果对大多数结果都很重要,我们也估计不可观察对结果的量化重要效果认知因素和社会情感因素都有助于形成教育选择和劳动力市场及健康结果LATE上我们通过识别受工具变异影响的群我们发现认知多数结果的好处,除了对学习成绩的影响社会情感技能对超出教育实现效果效果的好处估计不那么精确。