个人层次数据显示九大大学本科生全组, 我们估计个人第一年大学毕业概率1984-85-1992-93学生群全时攻读三或四年课程,并侧重于个人退学概率敏感度相对于大学课程中其他学生前题我们不仅显示弱小学生更有可能退学,还显示学生大学学位课程内前题差异程度会影响个人退学概率,方式随个人课堂排名而异。