本文思考匹配模型 异工和工作 包括求职高学历工人过渡接受非技术工作并继续寻找技术工作我们研究模型对高低教育工人失业率的影响,对不匹配工人比例的影响和技能组内部和技能组间工资不平等的影响模型用来说明自八十年代中期以来大规模教育升级后西班牙的经验