在我们目前的预算环境挑战，学校封闭仍然是一个潜在有吸引力的选择。1991年至2005年，与大型伊利诺伊州伊利诺伊州学校，我调查哪些因素有助于学校关闭。在小学中，入学率下降和农村地点与封闭份额一致。然而，具有更高的每瞳额支出的学校都有不可能关闭的基特里斯巴吡斯。此外，更好的测试评分也产生较低的概率。高支出贡献初中关闭，但最重要的预测因素是黑人和低收入学生的比例。管理人员可能声称，较低的入学和高支出的激励学校关闭，但在伊利诺伊州，这不是整个故事。