最近对人力开发经济学的研究加深了对不平等和优异源的理解学习人际心理学和人际开发心理学家庭环境不平等和对儿童的投资相当大。因果影响能力开发认知能力和非认知能力决定生活成功性,但不同结果程度不同经验测定能力形成技术显示能力自生产交叉化并可以通过投资提高能力投资在儿童生命周期某些阶段比其他阶段生产率更高最优儿童投资策略因兴趣目标结果和幼年逆境性质而异对某些早期劣势配置和某些期望结果而言,在童年后期投资比在幼年投资更多是高效的。