论文研究扩大高等教育在提高高等教育机会平等方面的作用研究意大利1990年代的经验,当时政策改变促使HE机构提供范围更广的学位并在邻近省开新址分析重点是非成熟全时学生,结果显示扩展在降低HE成绩中的现有个人不平等方面可能效果有限,因为课程增加仅对大学招生概率产生显著积极影响,而对获得大学学位概率不产生显著积极影响。